Secondo la terza edizione dell’Osservatorio Stem 2024, condotto da Deloitte, solo il 26,6% degli studenti universitari in Europa è iscritto a corsi nelle discipline scientifico-tecnologiche (Stem). Tra questi, la maggior parte (53,7%) sceglie corsi di ingegneria, seguiti da scienze naturali, matematica e statistica (26,7%), mentre il 19,5% opta per corsi di Information and Communication Technology (Ict).
Le discipline Stem si confermano quindi essenziali, ma attraggono nettamente più studenti maschi (40,2%) rispetto a studentesse, che costituiscono solo il 15,5% degli iscritti a questi percorsi.
Perchè si sceglie un percorso di studio Stem?
Le scelte degli studenti verso le materie Stem sono motivate principalmente da un interesse e passione personale (46%) e da prospettive di carriera e remunerative (33%). Un’influenza significativa proviene anche dalla famiglia, che gioca un ruolo chiave nel 51% dei casi tra gli studenti e nel 60% tra chi già lavora in questo settore.
Tuttavia, il mondo Stem appare ancora complesso per molti: circa uno studente su tre percepisce queste materie come troppo difficili o sente di non essere portato per affrontarle. Nonostante ciò, ben sei studenti su dieci che hanno scelto altri percorsi accademici non escludono di avvicinarsi in futuro al mondo Stem.
Formazione continua e qualche timore per le opportunità occupazionali
La formazione nelle discipline Stem non si arresta con l’ingresso nel mondo del lavoro. Infatti, oltre il 60% dei professionisti Stem continua a investire nella propria crescita formativa. Ciononostante, il 50% dei giovani esprime preoccupazione per l’impatto dell’intelligenza artificiale (IA) sul mercato del lavoro, un timore particolarmente diffuso tra chi proviene da percorsi Stem.
Le aziende, però, vedono l’IA come un fattore di crescita: il 60% delle imprese prevede un aumento della domanda di profili Stem, confermando che queste competenze saranno sempre più richieste.
Le abilità fondamentali per la Green Transition
Infine, il rapporto di Deloitte sottolinea l’importanza delle competenze Stem nella transizione ecologica. Circa il 90% dei giovani europei ritiene infatti che tali abilità siano fondamentali per favorire una “Green Transition” di successo, mentre oltre il 40% considera la combinazione tra competenze Stem e IA come un fattore chiave per affrontare con efficacia questa transizione.